Inkluzivní vzdělávání představuje moderní pedagogický přístup, jehož cílem je vytvořit otevřené, podpůrné a respektující prostředí pro všechny žáky bez ohledu …
Inkluzivní vzdělávání představuje moderní pedagogický přístup, jehož cílem je vytvořit otevřené, podpůrné a respektující prostředí pro všechny žáky bez ohledu …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání představuje v současnosti jeden z klíčových trendů v oblasti vzdělávací politiky nejen v České republice, ale i ve …
Inkluzivní vzdělávání je koncept, který zdůrazňuje právo všech dětí na kvalitní vzdělání bez ohledu na jejich individuální odlišnosti, zdravotní postižení, …
Nová laboratoř pro robotiku na Střední průmyslové škole v Brně podporuje kreativitu studentů a inovaci ve výuce Střední průmyslová škola …
Inkluzivní vzdělávání je koncept, který klade důraz na vytvoření otevřeného a podpůrného prostředí ve školách, kde má každý žák bez …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání představuje moderní přístup k výuce, který usiluje o zajištění rovných příležitostí pro všechny žáky bez ohledu na jejich …
Kurikulární reforma představuje systematickou změnu v koncepci, plánování, obsahu a způsobu realizace vzdělávacích programů ve školském systému. Jejím hlavním cílem …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)