Naše střední škola zavádí nový systém mentorování studentů, který má za cíl podpořit jejich osobní a akademický rozvoj Naše střední …
Naše střední škola zavádí nový systém mentorování studentů, který má za cíl podpořit jejich osobní a akademický rozvoj Naše střední …
Inkluzivní vzdělávání představuje přístup, který klade důraz na právo všech dětí, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, na kvalitní a …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání představuje pedagogický přístup, který usiluje o plné zapojení všech žáků do běžného vzdělávacího procesu, bez ohledu na jejich …
Integrovaná tematická výuka Integrovaná tematická výuka (ITV) představuje moderní pedagogický přístup, který spojuje poznatky z různých vzdělávacích oblastí do ucelených …
Rozvoj kritického myšlení na středních školách: Jak integrovat moderní metody do výuky? Kritické myšlení je považováno za jednu z klíčových …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání představuje pedagogický přístup, jehož cílem je umožnit všem dětem bez rozdílu rovnocenný přístup ke kvalitnímu vzdělání v běžných …
Zavedení programování na středních školách: Výzvy a příležitosti pro moderní vzdělávání Změny v současné společnosti kladou čím dál větší důraz …
Kompetence k řešení problémů: význam, podstata a rozvoj Kompetence k řešení problémů je jednou ze základních klíčových kompetencí, které jsou …