Inkluzivní vzdělávání je pedagogický koncept, jehož cílem je umožnit společné vzdělávání všech žáků bez ohledu na jejich individuální odlišnosti, a …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluze ve vzdělávání
Inkluze ve vzdělávání představuje současný směr v pedagogice, jehož cílem je zajistit rovné příležitosti ke kvalitnímu vzdělání pro všechny žáky …
Žáci oboru Informační technologie se zúčastnili soutěže v programování, kterou pořádala Technologická univerzita v Liberci. Soutěž byla zaměřena na řešení reálných problémů pomocí programování a algoritmů. Studenti měli za úkol navrhnout software, který by optimalizoval procesy v logistice. Během akce žáci měli možnost pracovat ve skupinách, konzultovat s odborníky z praxe a porovnat své dovednosti s vrstevníky z jiných škol. Soutěž byla skvělou příležitostí k rozvoji nejen technických dovedností, ale i týmové spolupráce a kreativity. Všichni účastníci soutěže si odnesli cenné zkušenosti a inspiraci pro další studium.
Žáci oboru Informační technologie se zúčastnili soutěže v programování pořádané Technologickou univerzitou v Liberci Ve druhé polovině dubna se žáci …
Kompetence pro 21. století
Kompetence pro 21. století představují soubor dovedností, znalostí a postojů, které jsou v současné společnosti považovány za klíčové pro úspěšné …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Žáci oboru Informační technologie se zúčastnili nového programu „Digitální inovace“, který probíhal na vysoké škole v Brně. Program, zaměřený na moderní technologie v IT sektoru, nabídl studentům možnost seznámit se s novými trendy v oblasti umělé inteligence, datové analýzy a kybernetické bezpečnosti. Během intenzivního pětidenního kurzu měli žáci možnost pracovat na reálných projektech a konzultovat své návrhy s odborníky z praxe. Tato zkušenost byla pro studenty nejen inspirující, ale také motivující pro jejich budoucí kariérní směřování. Program „Digitální inovace“ je příkladem úspěšné spolupráce mezi školami a průmyslem, která pomáhá studentům lépe porozumět praktickému využití teoretických znalostí a připravuje je na reálné výzvy v jejich oboru.
Žáci oboru Informační technologie se zúčastnili nového programu „Digitální inovace“, který probíhal na vysoké škole v Brně Žáci studijního oboru …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání představuje přístup ke vzdělávání, který usiluje o zajištění rovných příležitostí pro všechny žáky bez ohledu na jejich individuální …
Kurikulární reforma
Kurikulární reforma představuje proces komplexní změny v pojetí, obsahu, cílech a metodách vzdělávání, jejímž cílem je zvýšit kvalitu a relevanci …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)