Projektová výuka ve střední škole představuje pedagogický přístup, který klade důraz na aktivní zapojení studentů do procesu učení prostřednictvím řešení …

Projektová výuka ve střední škole představuje pedagogický přístup, který klade důraz na aktivní zapojení studentů do procesu učení prostřednictvím řešení …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání je přístup, který se snaží zahrnout všechny studenty do běžného vzdělávacího systému, bez ohledu na jejich individuální rozdíly …
Inkluzivní vzdělávání je přístup k vzdělávání, který usiluje o vytvoření školního prostředí, kde jsou všichni žáci, bez ohledu na jejich …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Inkluzivní vzdělávání představuje moderní pedagogický přístup, který klade důraz na začlenění všech žáků do běžného školního prostředí. Tento přístup vychází …
Jak moderní technologie mění výuku na středních školách: Případová studie využití virtuální reality ve výuce fyziky V posledních letech se …
Inkluzivní vzdělávání je progresivním přístupem ve vzdělávacím systému, který usiluje o zajištění rovného přístupu ke vzdělání pro všechny studenty, bez …
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)