Inkluze ve vzdělávání představuje přístup, jehož cílem je zajistit rovné příležitosti ke vzdělávání všem dětem a žákům bez ohledu na jejich sociální, kulturní, zdravotní nebo jiné odlišnosti. Tento koncept vychází z principu, že každé dítě má právo získávat znalosti a dovednosti společně se svými vrstevníky v běžných školách a třídách. Inkluzivní vzdělávání tedy znamená nejen začlenění žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných škol, ale i vytváření podmínek umožňujících jejich plnohodnotnou účast na vzdělávacím procesu, přizpůsobení výuky individuálním potřebám a poskytování podpůrných opatření.
Zavádění inkluze ve školství je založeno na několika klíčových principech. Mezi ně patří například respektování jedinečnosti každého dítěte, individualizace a diferenciace výuky, spolupráce všech zúčastněných (učitelů, asistentů pedagoga, odborníků, rodičů a samotných žáků) a budování pozitivních vztahů ve školním prostředí. Úspěšná inkluze není pouze otázkou fyzického začlenění dítěte do kolektivu, ale především aktivního zapojení do vzdělávacích i společenských činností. Důležitým prvkem je také prevence diskriminace, podpora spolupráce mezi žáky a rozvoj empatie, tolerance a respektu.
Proces inkluze obvykle přináší jak výhody, tak i výzvy pro všechny aktéry vzdělávacího systému. Mezi pozitivní dopady inkluzivního vzdělávání patří například zvýšení sociálních kompetencí všech žáků, rozvoj individuálního potenciálu a příprava na život v rozmanité společnosti. Inkluzivní školy bývají často inovativnější a otevřenější novým metodám výuky. Mezi výzvami však přetrvává nutnost dostatečného vzdělávání učitelů v používání vhodných pedagogických strategií, zajištění potřebné podpory (např. asistenti pedagoga, speciální pedagogové, dostupné materiály) a úprava školních prostor. Navzdory těmto obtížím je inkluzivní vzdělávání považováno za důležitý krok směrem k humánnější a spravedlivější společnosti, který umožňuje maximální rozvoj každého jedince bez ohledu na jeho individuální rozdíly.
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)